库仑定律教案设计 库仑定律教案新教材(库仑定律教学ppt)(2)

两个或两个以上点电荷对某一个点电荷的作用力，等于各点电荷单独对这个电荷的作用力的矢量和。

例题2 真空中有三个点电荷，它们固定在边长50cm的等边三角形的三个顶点上，每个点电荷都是+2×10-6C，求他们各自所受的库仑力。

小结：选择研究对象，画出受力图，由库伦定律和平行四边形定则求解。

巩固练习：

两个相同的均匀带电小球，分别带Q1=1 C，Q2=-2C，在真空中相距r且静止，相互作用的库伦力为F。

(1)今将Q1、Q2、r都加倍，问作用力变化?

(2)只改变两电荷的电性，作用力如何?

(3)只将r增大两倍，作用力如何?.

(4)将两个球接触一下后，仍放回原处，作用力如何?

(5)使两球接触后，如果库伦力的大小不变，应如何放置两球? 课堂小结：

今天你学到了什么?让学生总结本节的内容。.

作业:课本练习2、3题.

(七) 板书设计：

第二节 库伦定律

1. 库仑定律

2. 公式 F

?kQ1Q2

r2

3. 适用条件：真空中点电荷之间的相互作用

(1)点电荷

(2)k的物理意义

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