图书馆是学院的教辅部门,学生们一样尊称我们为老师。那么,我们之于学生们的,同样应该是文化知识的传承、是文明素养的传承,是师生之谊的传承。
在每一个新学年的开始,我们都会迎来全校的新读者。他们对于图书馆的热爱与好奇,正是我们所期望的。在这个阶段,我会更多地抽出时间,到书库去,到读者中去,辅导读者如何区分图书大类,如何看懂索书号,又如何据此在书架上找到所需图书;辅导读者如何进行网上检索和操作;教导读者文明借阅等等。大学生读者,具备观察事物、认识事物、区分事物的能力。面对这些朝气蓬勃、充满智慧的大学生读者,我坚持“授人以鱼,不如授人以渔”的原则,我相信任何事情,学会方法,受益更大。我希望同学们在这里学到的图书知识,对今后的工作、学习有所帮助。
有一次,在我工作台对面的一台电脑前,有位女生正在操作检索系统,看上去她不会,于是,我边继续手头工作边问:“同学,会吗?”没想到,这位女生说了这样一句话:“会不会,关你什么事。”想来,这位女生心里另有不快。我就继续观察她。看来,她是真的不着要领。于是,我放下手头工作,走到她身边,问:“是要查书吗?”“是。”这时,她的声音显然已经平缓了许多。我耐心指导她检索。结束时,这位女生轻轻地说了声:“老师,对不起。”声音轻得只有我能听得见。我们会心一笑。
流通部有位勤工俭学学生,工作做得好好的,去年的一天,她突然跟我说,不想做了。勤工助学岗位是学院提供给家庭经济困难学生的,同学们都很珍惜这份工作。搬来椅子,让她坐在我身边,扶着她的肩,我问:“有什么想法,跟我说说,可以吗?”话音刚落,就见这位学生的眼泪涌了上来,我递过纸巾,等待她情绪平稳。原来,是因为与同学有些矛盾,加上家里的一些琐事,心里烦闷,无心工作。其实,每个人都会有来自外部压力和内心困惑的时候,他们在自我排解的同时,也需要别人的理解。于是,我就和她聊了起来,交流了一些想法。最
后,我让她再考虑一下,岗位还给她保留着。没两天,这位同学回来跟我说,上次谈话后,回去想想,心情好多了,还想继续工作。这之后,我也经常关注她,她也会经常跟我说说她的情况。
这些年来,无论是面对日常管理工作还是突击性的书库调整工作,周围的同事都说,x老师,你心态真好,做了这么多的工作,也没听你有什么怨言,有多少要求。我想,这是我的性格使然,更是一种信念使然,是一种精神的驱动。
在图书馆,每一个党员都是业务骨干,每一个关键的岗位上都有党员的身影,每一次突击工作中都有党员干在前面。这是一个和谐的集体,是一个团结的集体,是一个特别能战斗的集体。我力争在这个集体中把自己锻炼成适应新时代需要的合格的共产党员。
同志们,今天会议的主要议程已进行完毕。会上,xx镇长作了全镇工作报告,客观地总结了20工作中取得的成绩,精辟地分析了当前的工作形势,明确地提出了今年经济工作的指导思想、奋斗目标和具体措施,具有很强的指导性和针对性。陈主席宣读了表彰文件,对去年各条战线上涌现出来的先进单位和先进个人进行了表彰。各村居和相关站所递交了责任状,各村居支部书记就去年和今年工作进行了总结和部署,做了典型发言。李主任宣布了班子成员的分工和机构人员安排。钟书记就如何围绕目标抓落实做了重点强调,提了要求,教了方法。关于这次会议精神的贯彻落实我再强调三点。
一、及时传达贯彻会议精神。今年我们全镇工作任务重,压力大,做好今年的工作对今后一段时期的发展具有十分重要的意义。散会以后,各村居、各单位要迅速召开不同层次的会议,认真传达学习会议精神,特别是要把万镇长的报告和钟书记的讲话作为重点传达下去,要转变观念,增强信心,要学先进,树典型,明确导向,营造氛围,切实把广大党员干部群众的思想统一到这次会议精神上来,统一到招商引资、发展经济、建设社会主义新农村上来。
二、狠抓各项目标任务的落实。各村要针对今年的目标任务,立足村级实际,进一步细化量化,目标要明确,措施要得力,具体要到人,统筹兼顾,合理分工,不仅要定人员、定责任,而且要定时间、定效果。对于今年签订的各类目标责任状,各村居要有一个全新的认识,不要走过去惯性思维的老路,认为签了就了
事。随后我们还将研究制订科学详细的考核办法,定期对目标任务的完成情况进行考核、排名、通报,逐步把村级工作管理纳入规范化、制度化的轨道,迅速提高广大干部的责任意识、发展意识和服务意识。年终评先让事实说话,做到奖有理、罚有据,让受奖者心安理得,受罚者心服口服,在全镇形成一种让干事创业者得实惠,让不思进取者受教育,让软弱无能者让位子的良性机制,从而确保全乡各项工作和目标任务的圆满完成。
三、切实做好当前工作。各村居回去之后,在传达贯彻今天会议精神的同时,要集中时间、集中精力把当前的几项工作安排部署下去,特别是对党员春训、项目建设、水利建设、橘橙管理、畜牧防疫、 …… 此处隐藏:1475字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……