做好贫困学生资助工作是“三严三实”教育实践活动成果的具体体现,也是关心贫困弱势群体,支持扶贫,构建和谐社会,促进公平的重要举措之一。为全面做好这项工作,我们积极思考,创新工作,采取了一系列卓实有效的措施开展工作:
一、建立组织,强化领导,落实责任。
我市从市级层面到各学校(幼儿园)都按要求完善和建立了学生资助工作领导小组,市政府由分管副市长任组长,政府办、财政、人社、教育主要领导任副组长。各学校(幼儿园)由校长(园长)负总责,明确一名副职和专门人员具体负责资助工作,教育局还聘请了各镇中心初中主办会计为资助管理员,建立市、学生资助管理中心和镇(学校、园)学生资助管理网络,明确责任,形成合力。
二、宣传政策,规范程序,严格标准。
为让社会和广大群众更好地理解和掌握国家对贫困生的资助政策,今年通过多种渠道开展政策宣传,市教育电视台在《教育视窗》为学生资助宣传专题制作了一期节目,效果反应非常好。各镇教育管理中心、各学校均开辟了资助宣传栏,在醒目位置摆放宣传板,张挂宣传横幅,如皋电视台经常在新闻频道宣传资助政策,对象范围,发放程序等。在贫困生的认定上,我们严格标准,规范程序,适时公示,确保“公平、公正、公开”,让有限的资助资金真正用在最需要帮助的贫困学生身上。
三、落实要求,健全制度,明确范围。
为贯彻落实省厅学生资助管理工作的要求,全力做好我市困难学生资助管理工作,在认真研究的基础上结合本市实际及时下发了《关于做好全市家庭经济困难学生统计工作的通知》、《关于下达20XX-20XX学年学前教育家庭经济困难儿童政府资助名额的通知》、《关于下达20XX年秋季学期义务教育学校家庭经济困难学生生活补助名额和经费指标的通知》、《关于下达20XX年秋季普通高中国家助学金名额及经费指标的通知》、《关于做好20XX-20XX学年中等职业学校免学费和国家助学金管理工作的通知》、《关于做好20XX年度生源地信用助学贷款预申请工作的通知》等一系文件,要求各类学校全力做好贫困生资助工作,明确资助范围和标准,落实资助经费指标,保证资助工作制度化、规范化。
四、足额预算,部门协调,及时发放。
20XX年度预算时,我们对全市学生总人数、贫困学生的现状等情况进行了深入细致的调查,得出了准确的数据,根据资助要求和标准测算出资助经费总额,及时上报财政,纳入年度财政预算。在此基础上,和民政、人社、财政等部门共同研究,共同参与,共同审核、共同确认。在完成相关程序和审批手续后由财政安排资金经指定银行将补助款项足额打到学生资助卡上。既保证了专款专用,也杜绝了管理上的漏洞。
五、接受监督,防范风险、合规合法。
贫困学生资助工作是一项体现党和国家关心弱势群体的民心工程,涉及面广,资金量大,我市财政局、教育局、人力资源和社会保障局等部门一直对这项资金的管理和使用进行全程监督,确保专款专用、专项核算。同时随时接受审计、监察部门的检查和监督,接受社会和广大人民群众的审查监督。针对可能出现的违规和漏洞,我们制定了有效的防范措施,很好地杜绝了弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家资助资金的现象。多年来,未发现一起违规使用国家资助资金的`事件。
六、完善资料,及时归档,准确评价。
绩效评价工作是全市学生资助工作的重要组成部分,也是党和人民群众直接了解资助工作成果的途径。因此资料的搜集、整理和完善是做好学生资助工作绩效评价的关键。平时就注意根据考核要求将资助资料完善归档,建立目录,分类装册。20XX年我市的资助工作绩效工作在全省取得较好名次,再次获得先进单位称号。今年我们将在去年工作基础上查漏补缺,对照亲考核要求和标准,不断完善。根据目前预测,20XX年我市的学生资助工作有望继续在全省保持前列。
在校学生440人,其中寄宿学生251人。20XX年,全校贫困学生资助工作在区教科体局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下,我们严格执行《关于加强贫困寄宿生生活费补助相关工作的通知》文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使80名贫困学生得到实实在在的资助而安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校贫困生资助工作情况总结如下:
一、健全组织,统筹安排
青年乡位于召陵区东南部,属农业乡镇,农村经济相对落后,农民的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。贫困学生资助工作,是国家帮助贫困家庭学生解决实际困难,巩固“普九”成果的重要惠民之举,是学习实践科学发展观的一项重要举措。作为学校,更应把对贫困学生资助工作放在重要的位置。20XX年秋,按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了全乡中小学贫困学生资助工作领导小组,由学校校长任组长、村干部和学校班主任为成员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报 …… 此处隐藏:1444字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……