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花伞面幼儿园大班美术教案(精选20篇)(大班艺术教案花伞面)(5)

时间:2025-05-14   来源:未知    
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(1)三人一组,商量谁来画树,谁来准备材料。

(2)合理搭配色彩,装扮小树。

(3)音乐结束时我们就要完成作品,一组选一个代表,把完成的小树贴在展示板上。

3、讲评:

(1)你觉得那棵树最漂亮?

(2)今天,老师也带来了一棵树,你们觉得这棵树哪里最漂亮?

(3)我的树叶用了渐变的方法,树叶使用了三种颜色深绿色、浅绿色和黄绿色。

4、幼儿操作。

三、欣赏(价值:欣赏衍纸作品的美)

作品贴在背景上

:我们的街心花园里种上了各种树,让我们的花园变得更漂亮了。

篇15:幼儿园大班美术教案

活动目标

1、学习用三角形画出帆板的基本机构,并能用各种颜色装饰帆板。

2、通过画画,加深对帆板的认知。

活动准备

1、课前讲述有关帆板运动的故事,并将有关图片张贴于活动室周围。

2、幼儿用书,水彩笔或油画棒。

活动过程

(一)引出课题。

出示帆板图片,引导幼儿观察。

小朋友,这是什么?这些帆板漂亮吗?为什么?今天我们就来画这美丽的帆板。

(二)讲解示范。

1、引导幼儿观察帆板的结构、形状。帆板的帆布是长长的三角形;帆杆是短短的;下面的板有的像一块平板,有的像长长的大刀。

2、教师示范画两只帆板,重点讲解三角形的帆布要画的长一些,帆杆要画得短一些。

3、用多种颜色给帆板上涂上漂亮的花纹,开可以涂上蓝的天空和大海。

(三)幼儿练习。

1、提醒幼儿三角形的帆布要尽量画得长些,颜色要图的多而浓。

2、鼓励幼儿画出大小、远近不一的许多帆板。

3、启发幼儿添画海水和海鸟等。

(四)讲评。

幼儿互相欣赏。哪艘帆板最漂亮?为什么?教师表扬帆板画得多、颜色漂亮的幼儿作品。

集体念儿歌结束。

“小帆板,小帆板,五颜六色真漂亮,风里走,浪里钻,比比哪个最勇敢。”

课后反思

本次活动我观看大量的帆板的图片,让幼儿观察认识。然后学习用三角形画出帆板的基本机构,并能用各种颜色装饰帆板。通过画画,更加深对帆板的认知,效果很好。

篇16:幼儿园大班美术教案

活动目标: 1.幼儿欣赏邮票,尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2.增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

活动准备: 1.剪好花边的铅画纸 2.记号笔、油画棒。(人手一份) 3.集邮册3本。

活动重点: 幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

活动流程: 欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

活动过程: 1.引起兴趣 2.前两天老师去邮局寄一封信,可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄,请你们帮我看看到底少了什么?(出示信封) 3.这封信到底少了什么?(邮票) 4.你们知道邮票有什么用途吗?(寄信) 5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来,有空的时候拿出来看看,这是为什么呢?(因为邮票很美可以欣赏) 6.老师今天也带来一些邮票,我们也来欣赏一下好吗? 7.师生讨论 8.你看到邮票是怎样的?(有花边、有币值、有美丽的图案……) 9.刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案,和表示邮票价钱的币值,在邮票的旁边有白色花边。 10.这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师,你准备设计怎样的邮票图案? 11.邮票的旁边有一条白边,我们在设计的时候也要留下一条白边,然后在邮票上写上中国邮政4个字,这样就像邮票了。 12.谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢? 13.幼儿示范 14.幼儿作画 15.你们想不想也设计一张邮票? 16.请你们先想想你想设计一张怎样的邮票,然后再画到纸上。 17.幼儿作画,教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。 18.活动评价 19.谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。 20.幼儿介绍自己的作品。

美工活动“牙齿切碎机”活动后感

本周进行了美工活动“牙齿切碎机”,整个活动中,幼儿参与的积极性很高,思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时,孩子们的兴趣一下子就上来了,纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论,让孩子们知道前面的牙齿是门牙,门牙旁边的是犬牙,犬牙旁边的是磨牙,并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机,在亲手制作“大嘴怪”时,孩子们显得更为积极主动,他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿,然后根据画好的牙齿剪下来,再把它们粘贴到剪开的纸盒里。

在这一过程中,很多孩子都做得比较成功,但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪,结果牙齿的构造没剪对,被旁边的小朋友一说,他们只好重新剪过,耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了,接下来就是打份自己的牙齿切碎机:给它画上眼睛,头发,耳朵等。这一过程都难不倒孩子,大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食,大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物,“嗷,咕咚”,牙齿切碎机一口一口吃 …… 此处隐藏:1388字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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