培养良好的学习习惯（四） 教案教学设计（共14篇）(学习方法和学习习惯的培(4)

（1） 第2页上面的图中，同学们在哪里？在干什么？你觉得他们的态度怎样？是从哪里看出来的？

（2） 第3页下面的图上画的是什么？看了这幅图，你明白了什么？（要保持正确的姿势；要用钢笔做笔记；书写要工整；笔记要做在专用的卡片上等等）

（3） 第2页下面的2幅图和第3页上面的3幅图，都是读书笔记，分别是读后感和摘抄。

3． 讲授做读书笔记常用的方法。

（1） 摘抄。（精彩词句）

（2） 编写提纲。（概括主要内容）

（3） 写读后感受。

三． 引导学生说说学习收获。

第二课时

一． 看图揭题，了解工具书的意义

1． 出示教学挂图，读读椭圆形框内的两行文字，说说图上是谁，他手里拿的是什么，以明确该图的主题。

2． 指名回答。

3． 教师小结。

二． 指导看图，教给学生使用工具书的常识。

1． 先观察第4页的图画，说说图上有哪些工具书，自己现在有哪些工具书，还准备购买什么工具书，框内中间两幅小图上画有谁在什么地方干什么。

2． 教师小结。

3． 然后观察第5页上部两幅图，说说图上画了谁在干什么。

4． 口述怎样选择和购买工具书。

5． 教师小结。

6． 最后观察第5页中间和下面的两面三刀幅图，说说这两面三刀位小学生是怎样使用工具书的，结合自己平时的学习，举例说说在什么情况下怎样使用工具书。

7． 学生讨论，教师总结。

三． 分角色表演，养成使用工具书的习惯。

1． 一名学生安静地在“书店”的柜台旁选择工具书。

2． 他在认真听“营业员”介绍工具书。

3． 他选中了一本《现代汉语词典》，到“收款台”交款。

4． 他“回家”后阅读《去打开大自然绿色的课本》这篇课文，他不理解“温馨”这个词语的意思，用上了工具书《现代汉语词典》，准确地理解了这信词语的意思，并在课本上摘抄了这个词语的解释。

5． 总结。

第三课时

一． 观摩优秀读书笔记，激发学生做读书笔记的兴趣。

二． 引导学生浓度尝试做读书笔记

1． 分发课外阅读材料。

2． 学生阅读材料，做读书笔记。

要求：（1）认真阅读材料。

（2）用上常用的三种做笔记的方法。

（3）摘抄重点词句，读后感以三言两语的形式写出自己的收获和感想。

3． 教师巡视指导，多做点拨。

4． 学生小组交流所做的读书笔记，相互取长补短。

5． 展示同学们所做的读书笔记。

三． 教师小结。

四． 训练使用工具书，解决实际问题。

1． 出示“浩hàn”这个词语，要求查出“hàn”的字形和这个词语的意思。

2． 出示：“洋溢”这个词语中的“溢”怎么读？它的意思是什么？你是用什么方法在字典里查找的？

3． 学生动手查工具书。

4． 总结评比。

五． 总结全课，勉励鞭策

1． 通过这三节课的学习，你们懂得了什么？

2． 你准备怎样做读书笔记和使用工具书呢？

3． 老师相信同学们在平时的学习生活中，一定能认真学做读书笔记。本学期中，班级将进行优秀读书笔记展览，我们看谁读书笔记做得最好。

[培养良好的学习习惯（九） 教案教学设计]

篇6：培养良好的学习习惯（四） 教案教学设计

【教学要求】

1、指导学生仔细观察课本插图，使学生了解字典的用途，掌握基本的查字典的方法，逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。

2、指导学生观察课本插图，使学生初步养成主动识字、乐于课外阅读的习惯。

【教学重点、难点】培养学生勤于查字典的习惯及主动识字的习惯，学会学习。

【教学准备】小黑板、字典、字卡。

【教法学法】

第一课时

一、激趣导入

1、同学们，上学期你养成了哪些好的学习习惯？

2、本学期还要重点培养两个学习习惯，其中一个为勤查字典（板书）。

二、指导看图

1、看第一页上面的插图，按从上到下的顺序说说图上画了什么？

2、师述：我们已经是二年级的学生了，知道了多读课外书的好处，可是我们常常会遇到一些我们不认识的字。怎么办呢？

3、仔细看上面的小图：图上的老师在向我们推荐什么？（字典）

4、看下面两副图上画了什么？他们分别在什么情况下使用字典呢？

5、从整体入手，仔细看下面的小图，完整地说说图上学生在什么地方干什么的？

6、先按从上到下、再按从左到右的顺序看图，说说同学们在干什么？

7、看第二页图，说说还有哪些情况下我们经常用到字典的？{在学校，在家中}

8、谈谈你平时是如何使用字典的？

三、总结板书，进行练习

1、说说新学期里自己准备怎样培养自己勤于查字典的习惯？（小组交流）

2、阅读课外读物。{语文补充阅读}

第二课时

一、简介导入：

同学们，你们知道鲁迅先生吗？他曾经给一位小学生写过一封信，信中有一部分内容就让他多读书。

读书就如同采蜜，倘若叮在一处，所得就非常有限。

师述：你读懂这句话了吗？ 这句话就告诉我们，乐于课外阅读对于一个人的学习来说是非常重要的。

只有这样，他才能获得课堂上所学 …… 此处隐藏：1365字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……