中班音乐教案《榨汁机》含反思(精选12篇)(3)

时间:2025-12-09   来源:未知    
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活动结束后,我进行了自我评价与反思。在进行这节教学活动时我充分抓住小和小花猫的鲜明对比的形象,把它们作为该活动的学习主线,同时整节活动能围绕幼儿的年龄特点,来设计激发幼儿学习兴趣的教学环节,突出幼儿主动参与的意识,因此该活动在进行时取得了较好的学习效果,特别是在该活动的结尾处,幼儿自己设计的“猫捉”的游戏,在师生一起玩时,这个环节更是在活动上掀起了一个高潮,幼儿的学习积极性都被充分调动起来了。

这次活动结束之后,我也感悟到幼儿园教学游戏化的探索,不仅改革了教学模式,更涉及到教育观的变革问题,我们要充分挖掘游戏中一切可利用的教育资源,进一步探究如何将要传授的内容巧妙地渗透到游戏中,让幼儿在玩中学,学中玩,提高学习效率,达到娱乐和学习的有机统一,使幼儿在游戏中愉快地学习,健康成长。

篇8: 中班音乐猫和老鼠教案及反思

活动目标:

1、幼儿边听音乐边表演,根据自己的想象,大胆的用动作表现的兴奋、害怕、得意,小猫的敏捷、机灵,培养幼儿大胆创造想象的能力,激发幼儿表演的欲望。

2、鼓励幼儿用自己的语言大胆的表述,提高幼儿的口语表达能力。

3、通过拼图游戏,培养幼儿对图形的兴趣,激发幼儿学习的积极性。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备:

1、小猫、胸饰若干;

2、大小圆形、三角形、椭圆形、方形图片若干,

3、音乐磁带《小花猫和小》,录音机。

活动过程:

一、教师讲故事,引导幼儿理解音乐含义。

(1)教师讲故事《猫和》。

有一只小,它的肚子特别的饿,想出来找东西吃,它瞪着小眼珠,左右瞧了瞧,小花猫不在家,小就偷偷的溜出来。就在这个时候,小花猫喵、喵、喵的回来了......

师:请小朋友们想一想,小花猫回来以后,发生了什么事情? (请孩子续编故事)

(2)幼儿唱歌曲《小花猫和小》。

二、引导幼儿创编小花猫和小的动作及表情。

(1)引导幼儿创编小的动作;

师:小看见小花猫不在家,心里觉得怎么样?它把高兴偷偷藏在心里,谁能学学小?

教师示范表演小找食的贼溜溜的表情。

(2)引导幼儿创编小花猫的动作。

师:小花猫怎样才能不被发现,捉到?

三、教师引导幼儿听音乐表演。

(1)教师与幼儿一起边听音乐边做动作。

师:我们一起来玩《猫和》的游戏吧。

(教师与幼儿一起边听音乐边分角色玩游戏。)

(2)幼儿自己创编动作进行表演。

师:现在请小朋友自己想动作,来表演,在表演的时候,你做的动作要与别人不一样。

(3)交换角色玩游戏。

四、拼贴猫和。

(1)教师讲解拼贴方法。

师:这么可爱的猫和是怎样拼出来的呢?

(2)幼儿操作,教师指导。

四、教师总结。

展示幼儿的作品,并组织幼儿欣赏作品,表扬鼓励,用的图形种类多,能用语言正确表述运用了那些形状的图形的孩子。

活动反思:

1.选材新颖动画《猫和》一直是孩子们感兴趣的话题,而动画中,猫和丰富的动作与表情,给孩子们带来了极大的兴趣和模仿的动力。孩子们会在不自觉的情况下跟着做动作与表情。所以在整个活动中孩子们的兴趣一定是非常的浓厚的。

2.教学形式多样,即体现了集体活动,又关注了小组活动以及个别活动。

3.充分利用电化教学资源、多媒体这种声形并茂的教育辅助材料,它生动形象的提点容易引起孩子们的兴趣。让幼儿敢说、敢做、敢演。教师以角色的身份参与到表演与模仿,引导孩子们丰富的表演,体现了师幼互动。

4.重视分层引领,先由“听”与“看”后由“说”与“演”。在孩子们表演的极其精彩与生动时,给予鼓励与表扬。

5.与孩子们互动及分组游戏,让整堂课不乏味,让孩子们有极大的兴趣参与与配合。

篇9:幼儿园中班音乐教案及反思

一、设计意图

现今社会不管是哪个场所都会有一样东西——镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上,配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。中班音乐游戏反思

1、当别人在发言时会尊重他人。

2、会遵守游戏规则。

3、凡事能踊跃参与。

三、活动过程:

团体讨论:哪些场所会有镜子?为什么要照镜子?

主要活动:镜子游戏

当镜子的人必须模仿照镜子的人所做出的'动作。

(1)、老师先和全体幼儿玩,每个幼儿先当镜子,由老师当照镜子的人。

(2)、静态到动态的动作,如跳跃、弯腰、举脚

(3)、2人分为一组,其中一人当人,另一人当镜子,玩一遍后再互换角色。

综合活动:律动—全身运动(健康歌)

(1)、播放范晓萱的歌:左三圈、右三圈,脖子扭扭、屁股扭扭

(2)、随着音乐全身扭动,当音乐停下来,每个幼儿必须停下来摆一个动作,当音乐再继续,则开始动,等音乐停,再摆个姿势(可强调:每次不同,和别人不同)。

(3)、接着变化玩法,当歌词唱到“左三圈”时,“三圈”不唱出歌 …… 此处隐藏:1524字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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