平面图形的认识(人教版六年级教案设计)（集锦14篇）(平面图形的认识与测量思(2)

1．正方体有什么特征呢？它又是从那几方面进行总结的呢？

2．教师完善长方体、正方体的特征表．

长方体

正方体

顶点 有八个顶点 有八个顶点

线 有十二条棱，相对的四条棱的长度相等 有十二条棱，每条棱的长度都相等．

面 有六个面都是长方形（有时有相对的两个面都是正方形），每相对的两个面面积相等． 有六个面都是正方形，并且每个面的面积都相等．

3．长方体、正方体特征对比．

共同讨论：

（1）长方体与正方体有什么共同特征呢？

（2）长方体与正方体有什么不同之处呢？

相同点：长方体与正方体都有6个面，12条棱和8个顶点．

不同点：

a．“线”上的不同点：长方体的棱分别是相对的4条棱相等，分别叫做长方体的长、宽、高．而正方体的12条棱全部相等，叫做正方体的棱长．

b．“面”上的不同点：长方体至少有4个面是长方形，而正方体的6个面都是正方形．

（3）长方体与正方体有什么关系？

正方体是特殊的长方体

（三）复习圆柱体与圆锥体的特征．【继续演示课件“立体图形的认识”】

出示圆柱体：

1．请同学共同讨论圆柱体有什么特征？

教师提问：

（1）这两个底面有什么特点？（圆柱体的两个底面积相等）

（2）侧面又有什么特点？（侧面展开图是一个长方形或者是一个正方形）

（3）底面与侧面又有什么联系？

（当底面周长＝圆柱体的高的时候，侧面展开图是一个正方形，当底面周长≠圆柱体的高的时候，侧面展开图是一个长方形）

2．出示圆锥体：

请同学共同回忆圆锥体的特点：

教师提问：同底等高的圆锥体与圆柱体有什么关系？

（四）分类，建立知识网络．

我们所学过的长方体、正方体、圆柱体和圆锥体四个立体图形中你能够给他们进行分类吗？

三、练习．

1．填空：

（1）一个长方体有 （      ）条棱，相交于一点的三条棱分别叫做长方体的（

篇4：《平面图形的认识》第一课时导学案 (人教版六年级下册)

六年级数学（下）《空间与图形》

《平面图形的认识》第一课时导学案

一. 教学内容：

平面图形的认识（人教版六年级数学下册96页）

二. 学习目标：

1、使学生巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。

2、使学生了解同一平面内两条直线的关系。

3、使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，能比较熟练地量角和画指定大小的角。使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。

4、使学生加深对长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形和圆等平面图形基本特征的认识，进一步理解这些平面图形之间的关系，完善认知结构。

5、使学生进一步体会平面图形与现实生活的密切联系，积累学习有关平面图形知识的经验和方法，发展简单的推理能力，增强空间观念。进一步感受空间与图形领域学习内容的趣味性和挑战性，产生继续探索学习的积极心态，增强学好数学的信心。

三. 考点分析：

1、直线、射线和线段

名 称 意 义 相同点 不同点

直 线 把线段的两端无限延长，就可以得到一条直线。 都是

直的 没有端点

长度无限

射 线 把线段的一端无限延长，就可以得到一条射线。 一个端点

长度无限

线 段 直线上两点间的一段叫做线段。 两个端点

长度有限

2、垂直与平行

在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。

3、角的意义及分类

从一点引出的两条射线所组成的图形叫做角。角的大小与边的长短无关，与两边张开的大小有关。

4、平面图形的特征

图形 边的特征 角的特征

长方形 对边平行且相等 四个角都是直角

正方形 四条边都相等 四个角都是直角

平行四边形 对边平行且相等 对角相等

梯形 只有一组对边平行 四个角的内角和是360

三角形 两边之和大于第三边 三个角的内角和是180

圆 由一条曲线围成 通过圆心，两端点在圆上的线段叫直径

5、画平面图形的高

6、三角形的内角和

求三角形中未知的一个角或几个角的度数，涉及到综合运用直角三角形的特征，等腰三角形的特征以及有关比的知识。

7、把多边形分成几个简单的图形。

四、合作学习

知识点一：直线、射线、线段

名称 特 点

直线

射线

线段

温馨提示：学生在完成表格时，从端点数量和能否度量两个方面来完成。

知识点二：在同一个平面内，两条直线的位置关系

1、垂直和垂线的意义；

2、平行线的意义及特征；

3、点到直线的距离；

知识点三：角的认识

1、角的意义；

2、角的分类；

名称

图例

范围

知识点四：三角形

1、三角形的意义；

2、三角形各部分名称；

○1顶点                         ○2边                      ○3角

○4高

3、三角形的分类：

A、按角来分

名称

图例

特征

B、按边分

名称…… 此处隐藏：375字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……