部编版九年级历史试卷(部编版九年级历史教学设计)

时间:2026-05-07   来源:未知    
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爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。所以努力学习是没有错的。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

 部编版九年级历史试卷

一、选择题(每小题2分,共50分。每小题只有一个正确选项。)

1. “一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”,莎士比亚的这句名言体现的思潮是

A.人文主义 B. 自由主义

C.专制主义 D. 神权主义

2.《人权宣言》宣称:“人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。”这集中体现了:

A. 市民阶层的利益 B. 世俗贵族的利益

C. 资产阶级的利益 D. 封建教主的利益

3.某同学利用右边的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是

A .美国独立战争爆发的必然性

B.法国大革命爆发的条件

C.拿破仑对外战争失败的原因

D.美国南北战争的正义性

4. “1640年革命和1789年革命,是欧洲范围的革命。他们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。”在这里所说的‘新政治制度’指的是

A.奴隶制度 B.封建制度

C.资本主义制度 C.社会主义制度

5.马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求了。 于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这主要表明

A.市场扩大是工业革命的直接原因

B.蒸汽机的发明是工业革命开始的标志

C.工场手工业是资本主义发展的一个阶段

D.蒸汽和机器是工业革命的起因

6.在人类起源问题上,以艰辛的劳动获取大量生物进化的证据,从而雄辩地论证了造物主完全没有必要存在的科学家是

A. 牛顿 B. 爱迪生

C. 爱因斯坦 D. 达尔文

7. 沙皇亚历山大二世曾说:“我不愿农民过得优厚,但我要防止俄国,我认为我们把农民同土地割 裂会点燃俄国,假使要我签 字,连同土地一起解放农奴,我宁肯把手指砍掉”。上述材料表达的信息不包括

A.改革的目的 B.沙皇的矛盾心理

C.改革可能会不彻底 D.促进了资本主义发展

8.改革开放是永恒的主题。日本是近代亚洲个没有沦为殖民地、半殖民地,而走上了资本主义发展道路的国家,它 之所以避免了类似其他亚洲国家的厄运,是因为它成功地实施了:

A.大化改新 B.明治维新

C.天皇专制 D.幕府将军的统治

9.19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是

A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展消除障碍

C.避免 国家分裂 D.反抗殖民压迫

10.历史老师强调:“亚非拉的无限财宝,无限的良田沃壤,迅速的养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述

A.西欧城市兴起的表现 B.马克思主义诞生的背景

C.第一次世界大战的原因 D.海外殖民扩张的影响

11.在学习第一次世界大战的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。持第三种观点的人的主要依据是

A.一战是世界性战争 B.一战是掠夺性战争

C.一战是破坏性战争 D.一战是正义性战争

12.朱自清在《论标语口号》中说:“标语口号用在战斗当中,是有现实性的必要的。”与标语“战争!沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”相关的“战斗”是

A.二月革命 B.巴黎公社

C.十月革命 D.苏联解体

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