关于教师节的主持词（集锦13篇）

篇1：教师节主持词

女：朋友们，我们的教育理想，是让每个学生扬起希望的风帆，让每个父母享受成功的喜悦，让整个社会领略教育的神奇与博大。

男：朋友们，教育丰满，我们的学生就丰姿绰约；教育强健，我们的国家就体格健壮；教育朝气蓬勃，我们的社会就充满春风、充满希望。

女：让我们以县委、县政府的支持与关怀为动力，去创造xx一中的辉煌。

合：来宾朋友，晚会到此结束，谢谢大家！晚安！

篇2：教师节主持词

尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师们，大家上午好！

北国秋光，天高云淡，丹桂飘香。看举国上下，笑语声声；校园内外，彩旗飘飘。学求精深，教尚创新，通宝精英聚今宵。忆往昔，历峥嵘岁月，几多辛劳。望明天，创通宝辉煌，还看今朝！

回首06―，通宝育杰成功申请到田家炳研究课题，高中部顺利通过了市示范校复查验收，全校各班文明班级的申报活动的成功开展，小学部初中部精心培育出一批高质量毕业生，在九月收获的季节，我们收获了累累硕果！

展望07---，通宝育杰又将进入“主题阅读”的课题研究，高中部也将迎来省示范校的验收复查，我们又吸收了一大批教育精英的加盟，在九月绚丽的季节，我们将满怀信心继往开来！

甲：有一种事业至大至伟，她，就是教育！

乙：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！

甲：有一种生命鲜活灵动，她，就是童心！

乙：有一种风景秀美隽永，她，就是师魂！

甲：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！

乙：有一种纽带传承文明，她，就是教师！

（用爱心赢得爱心，用生命激活生命，用快乐点燃快乐，()用心灵沟通 心灵，用规则形成规则，用宽容造就宽容，用兴趣引发兴趣，用尊重换回尊重）

甲：让我们用响亮的赞歌，唱给新世纪最可爱的您――燃烧青春的老师！

乙：让我们用奔放的舞蹈，跳给新世纪最可亲的您――奉献生命的老师！

通天地灵气，铸三晋瑰宝，育满园桃李，聚八方人杰。山西通宝育杰学校第十五个教师节庆祝大会现在开始。

结束语：

这里是一首首动人的乐曲， 这里有一个个和谐的音符；

这里是一道道美丽的风景， 这里有一个个放飞的理想；

回顾过去，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情万丈。

让我们升起理想的风帆，拥抱明天的希望。

严谨求实勤学向上，创造更加灿烂的辉煌。

欢声笑声赞誉声，声声祝愿，祝愿我们的老师身体健康，合家幸福，万事如意，心想事成！

风声雨声读书声，声声祝福，祝福我们的学校书香萦绕，青春永驻，生机勃勃，蒸蒸日上！

篇3： 教师节主持词

合：大家好!

男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第31个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。

女：在这继往开来的日子，仙居中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在我们的脸上。

男：仙居中学历经 50 年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女：学校全体师生员工同舟共济，全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行，不同凡响。

男：刚刚过去的学年里，在学校领导的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：刚刚结束的中考中，龙泉、东宝上线率全区第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。

男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

篇4： 教师节主持词

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱 的同学 们

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着89年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着89年青春的热情

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：

他们是：

女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合： ”动感青春“舞蹈大赛现在开始！

1：xx技师一班《感恩的心》；

男：感恩，是一种良知也是一种动力；

女：感恩，是一种心态也是一种美德；

男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；

女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；

男：让我们以热烈掌声有请xx技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；

2：xx高技7班《众人划桨开大船》；

女：总有一些记忆刻在岁月的深处；

男：总有一些经典藏在悠远的心底；

女：《众人划桨 …… 此处隐藏：13741字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……