2007年11月二级人力资源师试题及答案(6)

2007年11月二级人力资源师试题及答案2007年11月二级人力资源师试题及答案

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A．标度 B．指标 C．标记 D．标准

43、美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（ ）。

A．理解 B．应用 C．评价 D．分析

44、某主管总是给自己的得力助手打高分，给其他下属打低分。这体现了（ ）。

A．晕轮效应 B．感情效应 C．近因散应 D．首因效应

45、关于面试说法错误的是（ ）。

A．面试具有明确的目的性

B．面试以谈话和观察为主要方式

C．面试按预先设计的程序来进行

D．面试过程中，考官与应聘者的地位平等

。

A．面试目的不明确 B．面试缺乏系统性

C．面试标准不具体 D．问题设计不合理

47、“你有什么业余爱好?“是结构化面试中的（ ）。

A．经验性阃题 B．情景性问题 C．压力性问题 48、在一次面试中，考官提问“如果公司搌你出差，你会怎么处理?”这是一个（ ）问题。

A．经验性面试 B．投射性面试

C．描述性面试 D．情景性面试

，这是一个（ ）。

A．两难式题目 B．资源争夺型题目

C．开放式题目 。

A．工作岗位说明 C．工作任务分析 。

A．课程内容制作 A．高层 C．直线 D．基层

。

B．培训成本较低

D．培训易于控制

。

B．轮流任职计划 C．角色扮演 D．决策模拟训练

55，（ ）是指评估者依据自己的主观判断，而不是用事实和数宇加以证明。

A．正式评估 B．非正式评估

C．建设性评估 D．总结性评估

56、（ ）是第二级评估，用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。

A．反应评估 B．学习评估 C．行为评估 D．螭果评估

57、（ ）是指受训者取得的成果能真正反映其绩效差别的程度．

A．信度 B．区分度 C．相关度 D．可行性