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初中语文课外文言文训练(附答案)(11)

时间:2025-07-09   来源:未知    
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(二十) 公孙仪相鲁而嗜鱼

公孙仪①相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之。公仪子不受。其弟子谏曰: 夫子嗜鱼而

不受者,何也? 对曰: 夫唯嗜鱼,故不受也。夫即②受鱼,必有下人③之色;有下人之

色,将枉于法;枉于法,则免于相,虽嗜鱼,彼必不能常给我鱼,我又不能自给鱼;即无受

鱼而不免于相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。 此明夫恃人不如自恃也。 (《韩非子〃外储说右

下》)

注释:①公孙仪:《史记·循吏列传》作公仪休,春秋时鲁穆公的相。②即:假如。③

下人:迁就他人。

1.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )(2分)

枉于法,则免于相 免:避免。

一国尽争买鱼而献之 尽:都。

其弟子谏曰 谏:下对上规劝。

夫唯嗜鱼,故不受也。 唯:正因为。

2.翻译文中画线的句子。

3.公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起?这表现了公孙仪什么样的思想性

格?

(二十) 公孙仪相鲁而嗜鱼 答案

1.A (免——被罢免 )

2.这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊!(意思对即可。评分点:明、恃)

3.有道理。公孙仪认为接受了别人送的鱼,就欠了人情,顾虑到人情,执法就有失公正。这表

现了公孙仪清醒自律、廉洁奉公的思想性格。(意思接近即可)

(二一) 李将军

[甲]李将军广者,陇西成纪人也。广家世世受射。

广居右北平,匈奴闻之,号曰 汉之飞将军 ,避之数岁,不敢人右北平。广出猎,

见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复人矣。

广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,

广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士:以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数

十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。

[乙](广)望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰

还走。广曰: 吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追杀我立尽。今我留,匈奴必以我

为大军诱之,必不敢击我。 广令诸骑曰: 前! 前,未到匈奴陈二:里所,止。令曰: 皆

下马解鞍! 其骑曰: 虏多且近,即①有急,奈何? 广曰: 彼虏以我为走,今皆解鞍以示

不走,用坚其意②。 于是胡骑遂不敢击。

注释:①即:如果。②用坚其意:以让他们相信自己的猜想,指让胡人相信李广是来诱

敌的。

1.解释下列加点词在句中的具体含义。

(1)广家世世受射( ) (2)因复更射之( ) ..

(3)吾去大军数十里( ) (4)广之百骑皆大恐,欲驰还走( ) ..

2.结合所学过的课文《李广》中的语句“广为圜陈外向,胡急击之,矢下如雨”,揣

摩乙文画线句中“陈”的意思并加以解释。 陈:

3.将下面的句子译为现代汉语。

(1)宽缓不苛,士以此爱乐为用。 译文:

(2)虏多且近,即有急,奈何? 译文:

4.从甲文的文字来看,李广不仅关爱士卒,而且武艺高强,精于 ;从

乙文的文字来看,他还具有 的性格特点。

5.乙文的叙事具体而生动,甲文也有表现这样特点的文字,请在文中用直线画出来。

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