自学考试论文撰写要求(18)

摘要

在中学英语教学中阅读课是倍受重视的。尽管教师投入了大量的时间和精

力，然而，学生阅读理解能力和阅读行为的现状并不令人满意。

笔者在中学英语教学实践中体会到阅读能力的培养关键在于教师的引导和

学生的阅读及训练，即让学生在教师的具体指导下进行独立的阅读实践，加强以

应用为目的的整体训练，以此达到英语教学目标中的“侧重培养阅读能力”的要

求。《英语课程标准》所倡导的任务型教学在由教师为中心向学生为主体的教学

模式转变过程中有着积极的影响。因此，在英语阅读教学中，如何运用任务型教

学来培养学生阅读能力是一个值得研究的课题。

任务型阅读教学是可行的，有效的，在阅读过程中减少了学生对教师的依赖。

在阅读课堂中，学生阅读更加主动，对英语阅读更有兴趣，同时他们对学好英语

也更有信心。

关键词: 任务型教学 阅读理解 阅读教学