(四)学习收获：
知识：
方法：
我的问题：
（五）拓展能力
x2 2x,x 0
1. 已知f(x)= 1,x 0
x 1,x 0
(1) 求f(-1), f(f(-1)), f{ f [f(-1)]} (2) 画出函数的图象
1.2.3映射
使用说明：“自主学习”5分钟，发现问题，小组讨论，展示个人成果，教师对重点概念点评。
“合作探究”10分钟，小组讨论，互督互评，展示个人成果，教师对重点讲评。 “巩固练习”15分钟，组长负责，组内点评。
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