Unit 2 My school bag
第四课时
教学内容:Let’s learn
教学目标:
1、能够听说认读单词:candy key toy notebook
2、能够运用句型What’s in your schoolbag?进行问答。熟练描述书包中各种物品的名称。
教学重点:
1.句型:What’s in your schoolbag
2.词汇:candy key toy notebook
教学难点:
名字复数的运用。
教学过程:
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
复习上节课内容。
(二)呈现新课(Presentation)
1.教师利用课间呈现对话情景,学生分角色朗读。教师请3组学生进行表演。最后一组表演完后,教师提问:What is Zhang Peng’s schoolbag? 学生回答an English book, two toys and a notebook.
2. 教师反问:Really?然后呈现B let’s learn板块的图片,请学生在张鹏的书包里找出已知的物品,notebook和toy。教师板书notebook,并带读。教师再以课间呈现不同颜色的笔记本,问what colour is it?