手机版

外研版小学五年级上册英语教案(2)

时间:2025-07-09   来源:未知    
字号:

How many 和 How much 的应用教学

教师播放英语歌曲《Hello how are you 》视频播放:

/programs/view/IarnN9XLkQQ/

学生跟视频录音唱,边唱边指相应的图片。

2、 任务呈现与课文导入

拿起各种文具问学生它的英文名称,是从什么地方买的。学生会说从城市或商店买的。教师说当我们需要某种东西时,就可以到商店去买。到商店买东西的英文是shop。教师问购物前一般做什么准备,到商店购物时大约需要多少时间,讨论完后,问学生是否知道用英语怎样表达上述观点。 介绍购物背景知识。学习kilo,。教师say kilo为公斤,half a kilo为一斤;Yuan是China货币。

3、 课文教学

(1)学习新词

出示shopping,bananas,cheese,list,card,egg的图片和单词卡,学生看图理解单词。教师每出示一张图片时可先让学生看拼写试读一下,这样利于培养学生看拼写读单词的能力。学生试读后,教师领读,学生跟读。之后教师读单词,学生用手快速指向图片。在学生能较快地指出图片后,练习读音,选择一名学生指图片,其他学生读出单词及词组。

(2)SB活动1

外研版小学五年级上册英语教案(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
×
二维码
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)