流一下? 8 + 4 =12
2 2
8+2+2=12
小猴听了大家的回答,他有个问题,他说,4可以分成1和3,3和1还有2和2,为什么你们在算8+4的时候要把4分成2和2,而不是1和3呢? 小结:对呀,我们在计算时,先要把其中的一个加数凑成10。
5、模仿练习
6= □□□
□ □ □ □ □ □
□+□+□=□ □+□+□=□ □+□+□=□
师:请小朋友观察一下这三题,9+6,把6分成几和几,8+6,把6分成几和几,7+6,把6分成几和几?你在算的时候都是用了什么方法算的?
师小结:小朋友们讲得真好,我们在计算9+6和8+6、7+6时都是把第一个加数先 “凑十”再进行计算。
三、巩固练习
1、卡片练习
听清要求:把凑十的过程记在脑子里,看题直接说出10加几等于几,行吗? 9+3= 8+9= 8+7= 7+7=
我们小朋友学得真棒!计算时我们都是先凑成十。
2、下面要求更高了
看题直接报出得数
9+2= 9+4= 8+3= 7+5= 8+8= 6+5
四、小结并揭示课题
师:今天我们学习的加法都是两个一位数相加,得数都超过10,这样的加法,我们把它叫做“进位加法”。(板书:进位加法)
口算进位加法,我们都是先凑成几来算的?(先凑成10)
五、独立练习
9+5= 9+3= 7+6= 9+2= 9+4=
8+5= 9+9= 9+8= 9+7= 6+6=
8+7= 7+5= 8+3= 8+8= 7+4=
