《游褒禅山记》教学设计(游褒禅山记原文)(2)

讨论后应确定，“尽吾志而不能至者，可以无悔矣”一句是全文主旨的概括。

2、追问：作者说“不能至”是指什么说的?(不能至洞的深处，不能见“非常之观”。)这本来是件“有悔”的事，为什么作者又说“可以无悔”呢?(因为已经“尽吾志”了。)“尽吾志”是什么意思?(为实现自己的愿望作最大的努力。)

小结：“尽吾志”是这句话的要害。

3、“尽吾志”这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的?(“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。)“极夫游之乐”是指什么说的?(至洞之深处。)为什么到了洞之深处才能“极夫游之乐”呢?(从“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”可以看出，再看下文“非常之观，常在于险远”，也表现了这样的意思。)你们能不能从毛主席诗词中找出一句话来概括作者的这个意思呢?(“无限风光在险峰”。)再说作者的“悔”──这“悔”的真正原因是什么?(“随之”。)

小结：“随之”，就是放弃自己的意愿，不作最大努力而屈从别人，这正是本句的要害。

第二课时

一、课文分析

1、教师先范读一遍，然后领诵一遍。

⑴ “褒禅山亦谓之华山”──哪一个是本名?(华山。)哪一个是别名?(褒禅山。)从什么地方看出来的?(“以故其后名之曰褒禅”──此前不叫褒禅山;“有碑仆道……曰‘花山’”──可见“花山”是古名，“花”后来讹音为“华”。)

⑵ “唐浮图慧褒……名之曰‘褒禅’”──这句说别名来由。下句“今所谓……庐冢也”作补充，证明此说正确。

⑶ “距其院东五里……名之也”──“华山洞”，这里是指前洞还是指后洞?(后洞，下文可证。)这句介绍华山洞名由来。

⑷ “距洞百余步……曰‘花山’”──“有碑仆道”中有省略成分吗?(“仆”后省“于”。)说碑“距洞百余步”，却没有说出方位，据你判断，碑应在洞的哪一面?(西面。作者以慧空禅院为参照物，再去前洞，正是向东走，先见碑而后见洞，可见碑在洞的西面。)

小结：本名→别名由来及证明→华山洞名来由→从仆碑看出本名→指出音谬。

2、教师先范读一遍，然后领诵一遍。

⑴ “其下平旷……所谓前洞也”──“前洞”陪衬“后洞”，一笔带过，妙。

⑵ “由山以上五六里”──“以”的用法同“而”，一笔带过行程。“有穴窈然”──写所见，“入之甚寒”──写所感。“问其深”──写所问。这是详写后洞。

⑶ “余与四人……而其见愈奇”──“愈深”“愈难”“愈奇”六字，大有深意，为下文议论张本。如果是一般的山水游记，“愈奇”之后必大肆渲染。

⑷ “有怠而欲出者……俱出”──游程至此结束。

⑸ “盖余所至……又加少矣”──追记洞中所见。

⑹ “方是时……火尚足以明也”──追记自身，伏“悔”字。

⑺ “既其出……游之乐也”──以“悔”结束记游，为下文抒发议论作铺垫。

小结：

第一层(开头到“遂与之俱出”“前洞──后洞”，后洞的特点“窈”“寒”“深”，洞的深处情形是“愈深”“愈难”“愈奇”)记游洞经过;

第二层(“盖余所至”至段末)追记后洞中所见并表示遗憾心情。

3、教师示范诵读并穿插讲解：

⑴ “于是余有叹焉”──“于是”承上，“叹”启下，由叙事过渡到议论。

⑵ “古人……无不在也”──“无不在”就是“无不在心”，省“心”字，使行文简洁。全句意在颂古人博大精深，为下文立论根据。

⑶ “夫夷以近……则至者少”──照应前洞、后洞。“而世之奇伟……在于险远”──照应上文“其见愈奇”。“而人之所罕至焉”──照应上文“则其至又加少矣”。“故非有志者不能至也”──从事实推出结论，为下文“尽吾志”张本。

⑷ “有志矣……不能至也”推开一层，点出“力”，照应上文“余之力尚足以入”。

⑸ “有志与力……不能至也”再推开一层，点出“物以相之”，照应上文“火尚足以明也”。

⑹ “然力足以至……讥之乎”──用推理导出最重要的结论(即本文主旨)，作者正意只在“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”这句话上。前有反衬，后有反问，语势节节上升。

⑺ “此余之所得也”──总收一笔。

小结：第一层(开头到“故非有志者不能至也”)从“求思之深而无不在(心)”导出立志的重要性;第二层(“有志矣& …… 此处隐藏：1111字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……