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第24课 昔日的辉煌教案(精选15篇)(昔日辉煌指什么)(4)

时间:2025-05-11   来源:未知    
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3。目的(板书)

是在于阻止自下而上的人民革命运动的发生。因此,改革是在保护贵族地主利益的前提下进行的。

这次改革有什么特点呢?(出示《“解放”农奴挂图》)

这幅挂图描绘了什么?(被地主宣布解放的农民,伏在地上吻主人的脚面)说明了这

次改革是由农奴主实施而农民被动地接受“恩赐”这个特点。

改革的内容是什么?

4.内容(板书)

(1)“解放”农奴。农奴在法律上是自由人,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。

(2)收取份地赎金。农民获得“解放”时可得到一块份地,但必须出钱赎买这块份地,且赎金比当时的地价还高。

如何评价1861年改革呢?

5.意义(板书)

首先,这次改革有其积极意义。沙皇自上而下实行的资产阶级性的改革,改变了社会性质。废除了农奴制,农奴成为自由人,为资本主义的发展提供了大量劳动力,并积累了巨额资金,使俄国走上了资本主义发展的道路,这次改革是俄国历史上一个重大转折点。

同时,1861年改革也保留了大量封建残余。

1861年改革对农民是一次掠夺,为什么?

因为农民赎买份地的赎金,比当时的地价高。所以列宁说:“当农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净了。”

出示投影表,请同学们从两方面比较1861年改革和彼得一世的影响。(学生回答后,显示答案。)

是否改变社会性质

对社会发展起的作用

彼得一世改革

1861年改革

通过以上的学习,我们知道俄国历史上第一个沙皇是谁?沙俄的扩张就是从16世纪伊凡四世开始的。

三、俄国的扩张(板书)

出示《俄国在欧9》1的领土扩张》挂图,指图引导学生了解俄国在欧洲扩张概况。

1.在欧洲扩张(板书)

(1)16世纪中期,伊凡四世在位时,俄国就吞并伏尔加河下游地区,控制了通向里海亢道,稍后兼并乌克兰。

(2)彼得一世和他的后继者一心想解决出海口,打通“朝向欧洲的窗户”。为此他们,样的?

彼得一世同瑞典进行了长达的剑匕方战争,打败瑞典,取得波罗的海的出海口。修建新都圣彼得堡。叶卡特琳娜二世打败土耳其,取得黑海的出海口。(出示《俄、普、三国瓜分波兰》图)伙同普、奥三次瓜分波兰。看课本120页《魔鬼向叶卡琳娜二世献,这幅漫画及材料,魔鬼右手托的君士坦丁堡象征着什么?(土耳其被征服。)右手托的华沙象征着什么?(波兰被瓜分。)这段材料说明什么?(说明女皇扩张野心之大。)

2.在亚洲扩张(板书) ,

举出沙皇16-19世纪向东扩张的几件大事。

(1)16世纪下半期,沙俄越过乌拉尔山,向西伯利亚扩张。

(2)17世纪中期曾侵入我国黑龙江和乌苏里江流域。到19世纪晚期,通过一系列不平等条约割占我国领土150万平方千米。

(3)从18世纪中期开始入侵中亚哈萨克西北部,到19世纪侵占高加索和中亚广大地俄国通过一系列扩张,到20世纪初成为拥有2200万平方土地、地跨欧亚两洲的大帝通过这节课的学习,我们有什么认识?

课堂小结

这节我们学了三个问题

①彼得一世改革,虽然没改变社会性质,但推动了社会进步。

②1861年改革,废除了奴隶制,使俄国走上了资本主义发展的道路。

③俄国从16世纪开始扩张,到19世纪成为地跨欧亚两洲的大帝国。

通过学习,我们应该认识到国家落后就会挨打,要想捍卫领土完整,必须使国家富强。

布置作业 。略

篇8:第24课 俄国的改革 教案之一

第24课 俄国的改革 教案之一

第24课 俄国的改革 教案之一

教学目标

学生要求掌握的知识:俄国1861年改革;俄国的领土扩张。

思想教育目标:

沙皇俄国是最富侵略性的国家,它发展的历史是不断扩张的历史;改革和变革在一个国家发展中的有着突出的作用。

能力培养目标:

通过引导学生比较彼得一世改革和1861年改革的异同,培养学生先寻找比点比较历史事件的能力。

教学建议

本课地位

本课讲述的三个问题:彼得一世改革,俄国1861年改革和俄国的领土扩张。极大地推动了俄国经济的发展和综合国力的提升。没有这两次改革,俄国就不可能成为欧洲强国,在世界舞台上占有一定的地位。

重点分析:

俄国1861年改革。俄国1861年改革在俄国历史发展中起着非常重要的作用。俄国从此走上了资本主义发展的道路,成为资本主义国家,经济有了较快的发展。但这次改革保留的大量封建残余日后逐渐成为资本主义发展的阻碍力量。在资本主义国家中,俄国始终是最薄弱的一环,这种状况对后来的俄国十月革命产生了重要影响。因此这段内容有着承上启下的作用。

难点分析:

比较彼得一世改革和1861年改革的异同。这两次改革在俄国的发展中都起了非常重要的作用。都有利于俄国的经济的发展和实力的增强。但它们对于俄国农奴制度的态度却是截然相反的。

重点突破方案:

建议教师从背景、内容、评价三个方面帮助学生认识1861年改革。背景的讲述应在学生自己阅读教材的基础上,归纳改革前俄国的经济、政治状况。一方面俄国农奴制度已经严重阻碍了俄国资本主义的发展。另一方面,农民的暴动严重威胁了沙皇的统治。为缓解危机,亚历山大二世不得不进行改革。内容的讲述重在分析解放农奴和收取份地租金两项内容对俄国资本主义发展所起 …… 此处隐藏:1526字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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