要进行的书面考试则考察了学科专业知识(类似高考题)、教育心理学、教育学、教学案例分析,另外还有现场考核,譬如上课或说课(而这
也是最难过的一关)。
还有个很现实的问题便是薪水问题,教师的薪水分为两个部
分,一部分是由国家分发的普通工资,另一部分就是学校分发的工资。这两个部分合起来后,初级职称的工资约有3500左右,中级职称约有
4000左右,高级职称约有5000左右,当然还有某些老师做的更加出
色的,工资就可能更加的高了。
薪水跟职称是相关的,中学阶段的职称有中学一级,中学
二级,高级教师,特级教师。职称的获得又是由很多因素决定的。
比如工作年限、班主任任职年限、年度考核是否合格、论文的数
和量;定量考核是否过关甚至优秀,另外教学技能获奖情况,教
科研获情况,学生辅导获奖情况,先进荣誉获得情况等又需要按
照一定的标准打分。而最难过的一关就是现场考核,由考察组给
出课题,教师需要根据给出的课题设计课堂流程和内容并将之呈
现。对于没有特殊背景的我们而言,职称的晋升没有捷径,唯有
一步一个脚印,为人真诚豁达才能到达我们想要到达的地方。
综上所述,如果我们能够以“师者三尺讲台万丈空,
桃花源里自耕农,磨剑十年图破壁,开怀一笑坐春风,桃李报我
山河丽,我付桃李一片情,不为浮华遮望眼,愿做春泥化落红”
为幸福,现在认真的掌握好各种相应的技能,那么我们明天德尔
职业生涯将是非常幸福的。