八年级地理导学案
主备人:杨铜 审核人: 授课人:杨铜
授课时间:3月18星期三第五节
第六章第一节 东北地区的地理位置与自然环境
教学目标
1、知识与能力:东北地区的地理位置以及自然环境特征
2、过程与方法:通过对东北地区图文资料的分析,引导学生归纳地理位置以
及自然环境特征,同时培养学生对图文信息的获取、处理能力和综合分析能力。
3、情感、态度、价值观:培养学生人地协调的观点 教学重难点
1、重点:东北地区的地形与气候 2、难点:东北地区的地形与气候 学法指导
讲述法、谈话法,注意与前两个地区的比较、分析。 教学过程
一、课前导学: 知识点回顾 二 、自学质疑:
学习任务
1、东北地区的大致范围在哪里?
2、以什么地形为主?
3、属于什么气候类型?
4、地理位置及东北地区的范围和面积
三、探究展示:
探究一:读图6-1、6-2,完成下列任务
说出东北地区在中国的大致方位,找出东北地区的邻国、临海、邻省(区)。东北
