新人教版小学数学三年级上册第三单元教学设计
1.课后练习题
2.练习册
反思:
第五课时 吨的认识 教学目标:
1.知识与技能:使学生认识质量单位吨,初步建立1吨的概念,知道1吨=1000千克,并能进行质量单位的简单化聚。
2.过程与方法:培养学生对物体质量估计的能力,能在实际生活中解决一些相应的问题。
3.情感态度与价值观:加强数感训练,将数学知识与实际生活联系起来。
重点:认识质量单位吨,了解1吨的具体质量。
难点: 掌握不同质量单位之间的简单换算,会选择、运用质量单位。
课型:新授
方法:讲授与质疑引导相结合
手段:彩色粉笔
教学过程:
一、导入
1、今天,老师要带同学们去水果市场逛一逛。看,这里到处可见一箱箱的水果,真热闹啊!让我们拿一个大苹果看看能有多重吧![ 出示:一个苹果重200( 克 );] 问:那一箱苹果呢?[出示:一箱苹果重10(千克)]
2、[ 出示:一卡车苹果重3( );]
问:一卡车苹果的重量是3克,还是3千克?都不恰当,是吧?