74LS161电子时钟设计(13)

总结

此次为期将近二周的课程设计到此告一段落，在此次课程设计中，我有很多感触。课程设计是我们专业课知识综合运用的实践训练，是对专业知识的总结与考察，是从事将来的工作前的一个不可或缺的过程。

刚拿到设计题目时，我还是比较迷茫的，感觉无从下手。所以我并没有急于下手，而是花了一天的时间去分析题目，设计出其大致运行原理，并进行一定的论证和改进。在方案确定之后，我再去查阅资料，选定芯片，通过所选芯片的参数和功能来重新改进设计方案。至此，我的思路已经非常清晰。所以在第二天，我在电脑上只用了一个小时就完成并进一步改进了我的设计，并且完成了验证。

在本次课程设计中，我发现了很多问题，虽然上学期也做过这样的课程设计，但是这次设计让我有了很大的长进。通过这次设计，我把理论和实际紧密的联系在了一起，感觉学习的深度在课本的基础上更深入了一层。有些事情，只有我们真正去做了，才能真正的掌握它，理解的更加深刻。光学理论知识是远远不够的。

总的来说，此次课程设计虽有挫折，但还是收获颇丰。