10.1《加强思想道德建设》教案(新人教必修3)(4)

学生集体朗读一边：

（多媒体投影展示）拓展延伸（2）：党的基本理论即马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

党的基本路线是：（多媒体投影展示）

党的基本纲领是：（多媒体投影展示）

党的基本经验可以总结为十条： （多媒体投影展示）

教师提示：“专家点评”阐述了思想政治工作的重要性。

¤ 活动探究分组讨论（共4组）

教师引导：通过以上内容学习，结合我们的生活实际，谈一谈：中学生应该如何做一个文明道德的好公民？

讨论时间：在5分钟左右

第一组：回答

第二组：回答

第三组：回答

第四组：回答

个别学生回答

评选优秀组：

教师点拨：

展示学长的思想：（多媒体投影展示）

关心国家大事；认真参加升旗仪式；学法中守法，守法中护法，护法中爱国；讲文明，讲礼貌，不讲粗话、脏话；为生病的同学捐款捐物，精神安慰；同学之间生活上互相关心，学习上互相帮助；爱惜粮食，不铺张浪费，不互相攀比；努力学习，奋发向上；努力学习，为同学服务；课余时间参加义务劳动等等。

进一步学习相关内容：

三、建立社会主义思想道德体系

教师设问（6）建立社会主义思想道德体系的重要性

学生回答： （详见书本）

教师点拨：继承优良传统，不断创新，与时俱进。

教师设问（7）建立社会主义思想道德体系的要求

学生回答：（详见书本）

教师进一步分析（1）并设问：社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。

学生分析（2-3位同学）：社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念。与此同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此，社会主义