一.问题的陈述部分 (一)从众的含义
从众是个人在社会群体的压力下,放弃自己的意见,转变原有的态度,才取与大多数人一致的行为。社会心理学家认为,从众行为时由于在群体一致性的压力下,个体寻求一种试图解除自身与群体之间冲突,增强安全感的手段。 (二)背景
对大学生的从众的调查结果分析,可将从众行为分为消费从众,学习从众,恋爱与性观念从众,择业从众,入党从众。从分布的总体情况看,大学生消费从众和恋爱从众的比率最高,分别占83.65%和63.89%;其次是学习从众,占54.21%。择业和入党从众分别占43.98%和39.25%。
大学生消费从众的主要表现形式的发生比率从高到低依次为:使用手机,生日聚会,KTV,节日送礼,穿名牌。学习从众主要表现发生比率从高到低依次为:考研,考四六级,考各种证书。恋爱与性观念从众依次为:认同未婚同居,逃课约会等。 (三)目的
本研究的目的是改善大学生盲目从众的现状,促进其健康发展。因为社会环境,家庭和团体等多种因素的从众行为都要得到减轻,培养大学生正确的自我意识,分析了解大学生个性差异因素,克服大学生从众心里的策略。了解从众行为的具体范围,正确认识从众行为,