高校辅导员职业生涯规划浅析
挥其潜力和创造性,实现组织长期发展目标。
王教授在讲述职业发展阶段理论时特别强调职业锚理论。根据美国学者埃德加.施恩(Edgar Schein)的解释,职业锚是指人们在选择和发展自己的职业时所围绕的中心。这个中心是人们在较长时间的职业实践中慢慢探索、反省、体悟出的自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等的组合(自我概念)与特定职业领域的 “最佳”契合点区。
一.×××大学毕业后的十年规划
(2005年-2015年,20岁至30岁)
美好愿望:事业有成,家庭幸福
方 向:企业高级管理人员
总体目标:完成硕士、博士的学习,进入××著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析: