七月教招资料之教师资格证考试教育学_模拟试题(4)

23. 布鲁纳认为，学生学习的最佳方式是发现学习。 ( )

24. 测验信度是指测验的真实性、正确性。 ( )

25．非正式学生群体可称之为学生集体。 ( )

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分,共15分)

26．技能 27．认知结构 28. 上位学习 29. 技能 30．学习动机

四、简答题(本大题共5小题．每小题6分。共30分)

31．简述学校教育对儿童心理发展的主导作用的体现。

32．简述布鲁姆关于认知领域的教学目标的分类标准。

33．简述培养学生创造性思维的方法。

34. 简述加涅关于指导学生的基本观点。

35. 简述影响学习迁移的因素。

五、论述题(本大题共2小题．每小题10分，共20分)

36．教学中如何促进知识的理解?

37．如何运用感知规律提高直观教学效果?

教育心理学A 模拟题三

一、单项选择题(本大题共20小题．每小题1分．共20分)

1．一般认为，教育心理学成为独立学科是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》开始，该书出版的年份是【】

A．1913年 B．1903年

C．1923年 D．1879年

2．最早提出迁移概念的心理学家是【】

A．华生 B．桑代克

C．布鲁纳 D．斯金纳

3．皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于【】

A．思维准备阶段 B．思维阶段

C．感觉运动阶段 D．抽象思维阶段

4．心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【】 A．心理健康 B．记忆

C．智力 D．学习

5．一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【】

A．文学 B．数学

C．化学 D．物理

6．在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】

A．行为主义 B．精神分析

C．格式塔心理学 D．认知心理学

7．加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是【】

A．刺激反应联结 B．信号

C．概念学习 D．问题解决

8. 提出动机性遗忘理论的心理学家是【】

A．弗洛伊德 B．罗杰斯

C．布鲁纳 D．斯金纳

9. 提出掌握学习理论的是【】

A．华生 B．布鲁纳