西师版三年级下册音乐教案(5)

西师版(2014)三年级下册音乐教案

课题春预期课时

教学目标

1、音乐对大自然的描绘可谓美不胜收，它把人们引入丰富的想象之中。聆听音乐《春》，从中激发对大自然的热爱。

2、在欣赏过程中，记忆各段主题曲调的音色和顺序，培养学生良好的音乐听觉习惯，提高音乐记忆力。

教学重难点

在欣赏过程中，记忆各段主题曲调的音色和顺序，培养学生良好的音乐听觉习惯，提高音乐记忆力。

教学流程教学批注

一、导入

师介绍《春》的创作背景。

选自组曲《四季》……，今天我们欣赏的就是其中的一首，下面我们一起来听一听，听完说说你有什么感受？你觉得那是一个怎样的世界？（清凉、纯净）。

1、播放《春》引子部分。

你听到了什么声音？

2、今天我们要欣赏一首新的乐曲，这首乐曲是由大自然真实的声音与乐器演奏的美妙的乐音交织而成，为我们展现了一个非常美好的画面，曲子的名字叫《春》。

二、欣赏

这一页还有什么？你认识吗？

（师介绍乐器：、小提琴、伴奏、笛子、吉他、小提琴、笛子）

1、完整初听乐曲：说说自己的感受。

2、看看书上有几个音乐主题？（三个音乐主题）

3、分段聆听这三段主题音乐，说说乐曲的情绪，并模唱。

4、听辨三段主题曲，并说说是用什么叫乐曲演奏.

5、完整聆听乐曲，分析乐曲结构，请学生边聆听边指出事哪个音乐主题出及各主题的主要演奏乐器。

三、小组活动

1、小组合作探讨。

2、分小组进行汇报演唱自己组的新作品。

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